UAI : 0573330K
SIREN : 215704339
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
22 rue Sainte-Marie
57280 Maizières-lès-Metz
0619260450
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
102.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Avenue de Brieux, 57280 Maizières-lès-Metz
1 rue des Ecoles, 57280 Maizières-lès-Metz
21 rue des Colombes, 57525 Talange
Rue des Prés, 57280 Hauconcourt
Grand'rue GRAND'RUE, 57525 Talange
Rue Gabriel Pierne, 57280 Maizières-lès-Metz
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Pasteur (Code UAI : 0573330K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Maizières-lès-Metz (57280). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Pasteur est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Maizières-lès-Metz (57280).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Pasteur accueille environ 218 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
57281 Maizières-lès-Metz
57280 Maizières-lès-Metz
57280 Maizières-lès-Metz
57280 Maizières-lès-Metz
57281 Maizières-lès-Metz
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Pasteur a été évalué à 102.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
