UAI : 0561724V
SIREN : 215600131
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue du Couedic
56550 Belz
0297553359
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
107.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
24 rue du grand large, 56410 Erdeven
27 rue Nationale, 56410 Erdeven
Rue du Men Glas, 56410 Etel
11 RUE DE KERDONNERCH, 56550 Belz
Hameau de Locquenin, 56680 Plouhinec
15 rue de la Barre, 56410 Etel
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Per Jakez Hélias (Code UAI : 0561724V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Belz (56550). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Per Jakez Hélias est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Belz (56550).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Per Jakez Hélias accueille environ 202 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique Per Jakez Hélias a été évalué à 107.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
