UAI : 0560735V
SIREN : 215601915
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
3 rue du Moulin
56140 Réminiac
0297932394
Dernière rentrée mesurée: 2021-2022
87.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue Saint Nicolas, 56140 Caro
14 rue Saint-Nicolas, 56140 Caro
4 rue du Chaperon Rouge, 56380 Monteneuf
BOURG, 56380 Porcaro
19 rue Sainte-Anne, 56140 Ruffiac
Rue Jean de Tréal, 56140 Tréal
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Henri Matisse (Code UAI : 0560735V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Réminiac (56140). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Henri Matisse est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Réminiac (56140).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Henri Matisse accueille environ 45 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique Henri Matisse a été évalué à 87.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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