UAI : 0560392X
SIREN : 215601089
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue de l'Avenir
56230 Larré
0297672055
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
106.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
7 rue Robert de la Noé, 56250 Elven
6 rue des Ecoles, 56250 Sulniac
2 rue des Ecoles, 56250 La Vraie-Croix
22 rue du Grand Chêne, 56250 La Vraie-Croix
BOURG, 56230 Le Cours
Rue des Ecoles, 56250 Sulniac
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique les Petits Apprentis (Code UAI : 0560392X). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Larré (56230). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique les Petits Apprentis est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Larré (56230).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique les Petits Apprentis accueille environ 113 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique les Petits Apprentis a été évalué à 106.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
