UAI : 0550810G
SIREN : 215503020
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
14 rue des Alliés
55000 Longeville-en-Barrois
0329920576
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
102.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
23 rue de l'Ornain, 55310 Tronville-en-Barrois
50 rue André Theuriet, 55000 Bar-le-Duc
42 quai Carnot, 55000 Bar-le-Duc
43 rue de Champagne, 55000 Bar-le-Duc
Rue du Sergent Ferrette, 55000 Bar-le-Duc
9 chemin de Pilviteuil, 55000 Bar-le-Duc
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique François Laux (Code UAI : 0550810G). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Longeville-en-Barrois (55000). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique François Laux est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Longeville-en-Barrois (55000).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique François Laux accueille environ 150 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique François Laux a été évalué à 102.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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