UAI : 0550782B
SIREN : 783404999
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
7 rue des Ecoles
55300 Saint-Mihiel
0329890556
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
103.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
39 rue du Général de Gaulle, 55300 Lacroix-sur-Meuse
11 place DE L'HOTEL DE VILLE, 55200 Lérouville
4 allée Alain Fournier, 55300 Saint-Mihiel
Rue Belle Skinner, 55300 Apremont-la-Forêt
76 rue Raymond Poincaré, 55300 Sampigny
35 rue Morguesson, 55300 Saint-Mihiel
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire privée Notre Dame (Code UAI : 0550782B). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Mihiel (55300). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire privée Notre Dame est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Saint-Mihiel (55300).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire privée Notre Dame accueille environ 123 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire privée Notre Dame a été évalué à 103.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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