UAI : 0542075M
SIREN : 215403296
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
6 rue des Vosges
54300 Lunéville
0383738891
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
75.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
23 quai de Strasbourg, 54300 Lunéville
13 grande rue, 54300 Hériménil
14 rue des Bénédictins, 54300 Lunéville
41 rue Sainte Anne, 54300 Lunéville
55 avenue de l'Europe, 54300 Moncel-lès-Lunéville
1 TER RUE DES BOSQUETS, 54300 Lunéville
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE RENE HABY (Code UAI : 0542075M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Lunéville (54300). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE RENE HABY est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Lunéville (54300).
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE RENE HABY accueille environ 183 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE RENE HABY a été évalué à 75.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
54305 Lunéville
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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