UAI : 0530759M
SIREN : 215300724
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
16 rue des Tisserands
53470 Commer
0243004478
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
104.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
4 rue de la Mairie, 53440 La Bazoge-Montpinçon
27 rue du Muguet, 53440 Belgeard
1 RUE D'HOLLENBACH, 53100 Contest
01 rue du Val de l'Aron, 53100 Moulay
5 rue Vega, 53470 Martigné-sur-Mayenne
Route de Contest, 53100 Saint-Baudelle
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Jules Verne (Code UAI : 0530759M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Commer (53470). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Jules Verne est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Commer (53470).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Jules Verne accueille environ 118 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique Jules Verne a été évalué à 104.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
