UAI : 0530142S
SIREN : 215300492
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 RUE DES NOYERS
53470 Châlons-du-Maine
0243025596
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
105.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
16 rue DE CHALONS DU MAINE, 53950 La Chapelle-Anthenaise
Route de Martigne, 53470 Sacé
5 rue Vega, 53470 Martigné-sur-Mayenne
3 rue du Stade, 53950 Louverné
156 rue Saint-Nicolas, 53150 Montsûrs
10 rue DE GESNES, 53150 Montsûrs
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique (Code UAI : 0530142S). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Châlons-du-Maine (53470). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Châlons-du-Maine (53470).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique accueille environ 73 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique a été évalué à 105.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
