UAI : 0501320N
SIREN : 780869541
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
5 rue de la Gabelle
50510 Cérences
0233519026
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
96.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Avenue de Lydney, 50290 Bréhal
31 rue de la Gare, 50510 Cérences
32 RUE VIEILLE RUE, 50450 Gavray-sur-Sienne
23 rue de la Plage, 50290 Bréhal
19 route Blanche Maison, 50290 Bricqueville-sur-Mer
34 rue de la Mer, 50450 Lengronne
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole privée Notre-Dame (Code UAI : 0501320N). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cérences (50510). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole privée Notre-Dame est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Cérences (50510).
D'après nos données officielles, le Ecole privée Notre-Dame accueille environ 142 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole privée Notre-Dame a été évalué à 96.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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