UAI : 0500515N
SIREN : 215001496
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
15 route de l'Eglise
50690 Couville
0233100285
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
105.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 bis village de l'Eglise, 50690 Sideville
96 chemin des Ecoles, 50340 Bricquebosq
1 route des écoles, 50260 Rauville-la-Bigot
9 rue le Bourg, 50690 Teurthéville-Hague
Rue le Bourg, 50690 Virandeville
16 bis rue de l'Eglise, 50690 Hardinvast
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0500515N). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Couville (50690). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Couville (50690).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 168 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 105.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
