UAI : 0491055F
SIREN : 214901803
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Chemin du Tourniquet
49160 Longué-Jumelles
0241598230
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
90.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
25 rue du Docteur Tardif, 49160 Longué-Jumelles
3 rue de l'Ancien Lavoir, 49160 Saint-Philbert-du-Peuple
1 rue DE CHARTRENE, 49150 Baugé-en-Anjou
1 A RUE DE L'UNION, 49250 Les Bois d'Anjou
1 PLACE DU PLAT D'ETAIN, 49250 Les Bois d'Anjou
Rue du Collège, 49160 Longué-Jumelles
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Félix Landreau (Code UAI : 0491055F). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Longué-Jumelles (49160). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Félix Landreau est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Longué-Jumelles (49160).
49160 Longué-Jumelles
49160 Longué-Jumelles
49160 Longué-Jumelles
49160 Longué-Jumelles
49160 Longué-Jumelles
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Félix Landreau accueille environ 42 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique Félix Landreau a été évalué à 90.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
