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LycéePrivé

Lycée privé polyvalent Notre-Dame

Quartier Fontanilles, 48000 Mende
Réussite au BAC
100%
Score IPS Global
113.6
Effectifs Totaux
295Élèves
SynthèseRésultatsScolaritéEnvironnement

Synthèse

Lycée privé polyvalent Notre-Dame

Lycée
Privé
295 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0480025S

SIREN : 776114746

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Post-bacApprentissage

Services

RestaurationHébergement

Adresse

Coordonnées

Quartier Fontanilles

48000 Mende

04 66 49 14 57

https://notredamesaintprivat.fr
notre-dame.mende@wanadoo.fr

Sections

ArtsSport

Voies

Voie généraleVoie technologiqueVoie professionnelle

Résultats

Résultats Académiques

Année 2025Baccalauréat Général

Résultats du BAC

Taux de réussite
100%
Mentions
84%
Valeur Ajoutée (Réussite)+1 pts

L'établissement amène 1% d'élèves en plus au BAC que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Mentions)+8 pts

L'établissement génère un taux de mentions 8 points supérieur aux attentes.

Répartition des Obtenus

Sur 43 présents
TB avec Félicitations (2.3%)
Très Bien (7.0%)
Bien (30.2%)
Assez Bien (44.2%)
Sans ou Recalé (16.3%)
TB Félicitations: 1
Très Bien: 3
Bien: 13
Assez Bien: 19
Sans Mention: 7

Classements et performances

Classements des mentions TB au bac

Performance de l'établissement en taux de mention TB

Niveau national

1423/ 2184
Moyen
Top 65.2%

Niveau académique

60/ 75
Moyen
Top 80.0%

Niveau départemental

7/ 7
Moyen
Top 100.0%

Classements dans le secteur privé

Classements des mentions TB dans le secteur privé

Position par rapport aux autres établissements privés

Niveau national

549/ 701
Moyen
Top 78.3%

Niveau académique

19/ 22
Moyen
Top 86.4%

Niveau départemental

4/ 4
Moyen
Top 100.0%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

113.6

Favorisé
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Voie générale et technologique

120.6

Écart-type de dispersion28.2
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Voie professionnelle

100.2

Écart-type de dispersion23.3
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

1129/ 2244
Moyen
Top 50.3%

Niveau académique

31/ 77
Bon
Top 40.3%

Niveau départemental

3/ 7
Bon
Top 42.9%

Classements par secteur

Classements dans le secteur privé

Position sociale par rapport aux autres établissements privés

Niveau national

632/ 740
Moyen
Top 85.4%

Niveau académique

17/ 24
Moyen
Top 70.8%

Niveau départemental

2/ 4
Bon
Top 50.0%

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Scolarité

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

2nde Générale et Technologique

Total99
Filles62
Garçons37

1ère Générale

Total78
Filles39
Garçons39

Terminale Générale

Total43
Filles27
Garçons16

Langues Vivantes

LV1

anglais
218
espagnol
2

LV2

espagnol
189
allemand
28
anglais
2
autres
1

Langues & Enseignements

LV1

🇬🇧Anglais🇪🇸Espagnol

LV2

🇪🇸Espagnol🇬🇧Anglais🇩🇪Allemand

LCA

🏛️Latin

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

64.0 ETP
38.3 ETP femmes (60%) • 25.7 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

72ème / 77
12.6 ETP
20% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 93.5%

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Spécialités Disponibles

Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024

En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.

sciences economiques et sociales

21 élèves
17 filles4 garçons

mathematiques

20 élèves
9 filles11 garçons

physique chimie

18 élèves
7 filles11 garçons

hist geo geopolitique sc politiques

9 élèves
6 filles3 garçons

sciences de la vie et de la terre

9 élèves
6 filles3 garçons

langues litterature et cultures etrangeres et...

6 élèves
6 filles0 garçons

humanites litterature et philosophie

3 élèves
3 filles0 garçons

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15 rue du docteur Yves Dalle, 48200 Saint-Chély-d'Apcher

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LycéePrivé

43 avenue de la Gare, 48200 Saint-Chély-d'Apcher

Lycée privé polyvalent Saint-Joseph

LycéePrivé

1 avenue Theophile Roussel, 48100 Marvejols

En savoir plus sur le Lycée Lycée privé polyvalent Notre-Dame

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Lycée privé polyvalent Notre-Dame (Code UAI : 0480025S). Ce lycée d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Mende (48000). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Lycée Lycée privé polyvalent Notre-Dame est-il public ou privé ?

L'établissement Lycée privé polyvalent Notre-Dame est un lycée d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Mende (48000).

Combien d'élèves sont inscrits au Lycée privé polyvalent Notre-Dame à Mende ?

D'après nos données officielles, le Lycée privé polyvalent Notre-Dame accueille environ 295 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Lycée privé polyvalent Notre-Dame ?

L'IPS du Lycée privé polyvalent Notre-Dame a été évalué à 113.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Lycée privé polyvalent Notre-Dame ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : anglais, espagnol, latin, allemand. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

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CollègePublic

48002 Mende

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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