UAI : 0450325J
SIREN : 214502262
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 rue des Ecoles
45510 Neuvy-en-Sullias
0238633063
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
95.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
4 bis rue de Tholey, 45730 Saint-Benoît-sur-Loire
10 rue des Ecoles, 45600 Guilly
10 route de Saint-Benoît, 45110 Germigny-des-Prés
1 route de Sigloy, 45150 Ouvrouer-les-Champs
13 place Grand Arcis, 45730 Saint-Benoît-sur-Loire
8 rue du 20 Août 1944, 45510 Tigy
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Epona (Code UAI : 0450325J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Neuvy-en-Sullias (45510). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Epona est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Orléans-Tours et se situe sur la commune de Neuvy-en-Sullias (45510).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Epona accueille environ 135 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Epona a été évalué à 95.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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