UAI : 0442869E
SIREN : 214400475
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
32 bis rue J.C. Maisonneuve
44220 Couëron
0255595502
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
108.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
17 rue de la Genolière, 44640 Le Pellerin
Boulevard François Blancho, 44220 Couëron
53 rue Henri Gautier, 44220 Couëron
3 rue prof J. Bernard, 44220 Couëron
Rue de la Pierre, 44220 Couëron
12 rue de l'Enclos, 44640 Le Pellerin
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Jean Zay (Code UAI : 0442869E). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Couëron (44220). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Jean Zay est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Couëron (44220).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Jean Zay accueille environ 313 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
44220 Coueron
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44220 Couëron
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique Jean Zay a été évalué à 108.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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