UAI : 0440763R
SIREN : 214401317
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
24 rue Rostilaw Loukianoff
44210 Pornic
0240822979
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
108.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1, 44210 Pornic
Chemin de la Corbinière, 44210 Pornic
Rue des Terres Nobles, 44210 Pornic
20 rue Sainte-Victoire, 44210 Pornic
42 rue de Verdun, 44210 Pornic
12 rue Notre Dame, 44210 Pornic
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique Kerlor (Code UAI : 0440763R). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Pornic (44210). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique Kerlor est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Pornic (44210).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique Kerlor accueille environ 195 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
44210 Pornic
44213 Pornic
44210 Pornic
44210 Pornic
44210 Pornic
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44210 Pornic
44210 Pornic
44211 Pornic
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire publique Kerlor a été évalué à 108.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
