UAI : 0380433P
SIREN : 213801517
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 A rue NORMANDIE NIEMEN
38130 Echirolles
0476402483
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
102.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 rue JEAN PREVOST, 38130 Echirolles
10 rue GALILEE, 38130 Echirolles
4 avenue Vaillant Couturier, 38130 Echirolles
5 rue Docteur Valois, 38800 Le Pont-de-Claix
1 ALLEE F. DOLTO, 38130 Echirolles
21 avenue Henri Wallon, 38130 Echirolles
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Paul Langevin (Code UAI : 0380433P). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Echirolles (38130). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Paul Langevin est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Grenoble et se situe sur la commune de Echirolles (38130).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Paul Langevin accueille environ 264 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire Paul Langevin a été évalué à 102.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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