UAI : 0370527X
SIREN : 213701329
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
19 rue de la gaité
37600 Loches
0247590427
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
103.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Mail Droulin, 37600 Loches
Place du 8 Mai 1945, 37600 Perrusson
8 rue de la Buhetterie, 37600 Ferrière-sur-Beaulieu
20 rue Lambardie, 37600 Loches
11 rue Marcel Viraud, 37310 Chambourg-sur-Indre
Place des écoles, 37600 Beaulieu-lès-Loches
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Alfred De Vigny (Code UAI : 0370527X). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Loches (37600). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Alfred De Vigny est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Orléans-Tours et se situe sur la commune de Loches (37600).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Alfred De Vigny accueille environ 119 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
37600 Loches
37601 Loches
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Alfred De Vigny a été évalué à 103.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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