UAI : 0360495T
SIREN : 213602246
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 rue de la Vigerie
36220 Tournon-Saint-Martin
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
96.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
20 grand rue, 86260 Vicq-sur-Gartempe
12 rue Blancoise, 86260 Angles-sur-l'Anglin
9 rue Pasteur, 37290 Yzeures-sur-Creuse
8 route de Rosnay, 36220 Lingé
21 rue de la Mairie, 36220 Lureuil
1 rue des Ecoles, 36300 Pouligny-Saint-Pierre
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire George Sand (Code UAI : 0360495T). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Tournon-Saint-Martin (36220). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire George Sand est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Orléans-Tours et se situe sur la commune de Tournon-Saint-Martin (36220).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire George Sand accueille environ 101 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire George Sand a été évalué à 96.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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