UAI : 0350678X
SIREN : 213503550
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 rue Amand Royer
35490 Vieux-Vy-sur-Couesnon
0299395374
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
104.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
10 rue ANNE RENE THEBAULT, 35490 Romazy
7 place de la Mairie, 35490 Sens-de-Bretagne
39 rue du Général de Gaulle, 35140 Saint-Ouen-des-Alleux
5 rue des Clouyères, 35490 Sens-de-Bretagne
17 place du Bon Accueil, 35490 Chauvigné
21 rue Jean Morin, 35490 Gahard
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique publique de Vieux Vy sur Couesnon (Code UAI : 0350678X). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Vieux-Vy-sur-Couesnon (35490). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique publique de Vieux Vy sur Couesnon est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Vieux-Vy-sur-Couesnon (35490).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique publique de Vieux Vy sur Couesnon accueille environ 127 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique publique de Vieux Vy sur Couesnon a été évalué à 104.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
