UAI : 0331059X
SIREN : 213303522
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
14 rue Jules Ferry
33190 La Réole
0556610288
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
85.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
LE BOURG, 33190 Fontet
467 rue Jean Gaston Dumeste, 33190 Loupiac-de-la-Réole
6 place de la Mairie, 33190 Puybarban
231 rue Pierre Gemin, 33190 Gironde-sur-Dropt
267 route de l'école, 33190 Saint-Hilaire-de-la-Noaille
43 rue du Dropt, 33190 Bagas
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Groupe scolaire de La Réole (Code UAI : 0331059X). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de La Réole (33190). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Groupe scolaire de La Réole est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de La Réole (33190).
D'après nos données officielles, le Groupe scolaire de La Réole accueille environ 297 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Groupe scolaire de La Réole a été évalué à 85.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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