UAI : 0330321V
SIREN : 213300031
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
38 rue Emile Larrieu
33440 Ambarès-et-Lagrave
0556522309
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
93.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Avenue de l'Europe, 33440 Ambarès-et-Lagrave
6 avenue Léon Blum, 33440 Ambarès-et-Lagrave
18 avenue de l'Europe, 33440 Ambarès-et-Lagrave
5 rue du Président René Coty, 33440 Ambarès-et-Lagrave
89 bis rue Edmond Faulat, 33440 Ambarès-et-Lagrave
1 avenue Jules Ferry, 33440 Ambarès-et-Lagrave
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Aime Cesaire (Code UAI : 0330321V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Ambarès-et-Lagrave (33440). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Aime Cesaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de Ambarès-et-Lagrave (33440).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Aime Cesaire accueille environ 285 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
33440 Ambarès-et-Lagrave
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Aime Cesaire a été évalué à 93.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
