UAI : 0311784W
SIREN : 213105745
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
135 rue des Ecoles
31810 Vernet
0561082580
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
118.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue Jean Baptiste Noulet, 31810 Venerque
Rue de la Gleisette, 31190 Grépiac
35 chemin des Ecoles, 31860 Labarthe-sur-Lèze
78 place du Fort, 31860 Labarthe-sur-Lèze
59 chemin du Fort, 31810 Clermont-le-Fort
2 rue des Puits, 31870 Lagardelle-sur-Lèze
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique (Code UAI : 0311784W). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Vernet (31810). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Toulouse et se situe sur la commune de Vernet (31810).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique accueille environ 245 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire publique a été évalué à 118.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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