UAI : 0301533D
SIREN : 213002744
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
474 avenue des Mimosas
30340 Saint-Julien-les-Rosiers
0964419317
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
101.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
44 rue du 19 Mars 1962, 30520 Saint-Martin-de-Valgalgues
1 RUE JEAN MACE, 30520 Saint-Martin-de-Valgalgues
15 avenue du 8 Mai 1945, 30520 Saint-Martin-de-Valgalgues
Hameau du Saut du Loup, 30340 Rousson
5 rue Jean Pierre Florian, 30340 Saint-Privat-des-Vieux
Rue Fabre d'Eglantine, 30100 Alès
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire (Code UAI : 0301533D). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Julien-les-Rosiers (30340). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Saint-Julien-les-Rosiers (30340).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire accueille environ 226 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire a été évalué à 101.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
