UAI : 0301080L
SIREN : 213001472
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Chemin de Costelongue
30350 Lézan
0466830775
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
93.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Place de la Mairie, 30350 Canaules-et-Argentières
Place de la Mairie, 30350 Cardet
351 route de Massillargues, 30140 Massillargues-Attuech
Quartier des Ecoles, 30140 Boisset-et-Gaujac
2 place des Cévennes, 30350 Saint-Jean-de-Serres
114 rue du 8 mai 1945, 30720 Ribaute-les-Tavernes
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0301080L). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Lézan (30350). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Lézan (30350).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 104 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 93.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
