UAI : 0281088F
SIREN : 212800395
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
26 rue du Clos de la Butte
28700 Béville-le-Comte
0237312179
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
107.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
6 rue Jules Ferry, 28700 Auneau-Bleury-Saint-Symphorien
5 place de la Mairie, 28700 Aunay-sous-Auneau
Route d'Occonville, 28700 Le Gué-de-Longroi
19 grande rue, 28700 Houville-la-Branche
1 rue Maurice Fanon, 28700 Auneau-Bleury-Saint-Symphorien
10 RUE ARMAND LEFEBVRE, 28700 Auneau-Bleury-Saint-Symphorien
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire des Champs Dorés (Code UAI : 0281088F). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Béville-le-Comte (28700). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire des Champs Dorés est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Orléans-Tours et se situe sur la commune de Béville-le-Comte (28700).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire des Champs Dorés accueille environ 321 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire des Champs Dorés a été évalué à 107.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
