UAI : 0271363K
SIREN : 200084812
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue des Ecoles
DAMVILLE
27160 Mesnils-sur-Iton
0232344409
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
96.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
8 route de Conches, 27190 Le Val-Doré
2 rue des Palombes, 27240 Mesnils-sur-Iton
7 rue de Verneuil, 27240 Mesnils-sur-Iton
5 place de la Mairie, 27180 Les Ventes
19 route Fleurie, 27240 Chambois
4 rue des Ecoles, 27240 Sylvains-Lès-Moulins
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Damville (Code UAI : 0271363K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Mesnils-sur-Iton (27160). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Damville est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Mesnils-sur-Iton (27160).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Damville accueille environ 187 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
27240 Mesnils-sur-Iton
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27160 Mesnils-sur-Iton
27240 Mesnils-sur-Iton
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Damville a été évalué à 96.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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