UAI : 0260667J
SIREN : 212601397
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place du Champ de Mars
26750 Génissieux
0475725939
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
127.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Place de l'Europe, 26750 Triors
Rue Sainte Cécile, 26750 Châtillon-Saint-Jean
Quartier Champ Marchand, 26540 Mours-Saint-Eusèbe
30 place de l'église, 26750 Geyssans
155 rue des écoles, 26380 Peyrins
17 rue Emile Ollivier, 26100 Romans-sur-Isère
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole Genissieux (Code UAI : 0260667J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Génissieux (26750). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole Genissieux est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Grenoble et se situe sur la commune de Génissieux (26750).
D'après nos données officielles, le Ecole Genissieux accueille environ 110 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole Genissieux a été évalué à 127.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
