UAI : 0240740Z
SIREN : 212405872
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Lieu-dit Pagé
PAGE
24200 Vitrac
0553318558
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
104.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
TOURNEPIQUE, 24250 Castelnaud-la-Chapelle
Rue Jacques de Malleville, 24250 Domme
LA CANEDA, 24200 Sarlat-la-Canéda
BOURG, 24220 Vézac
LA FEUILLADE, 24250 Cénac-et-Saint-Julien
LES LANDES, 24200 Carsac-Aillac
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire La Folle Avoine (Code UAI : 0240740Z). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Vitrac (24200). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire La Folle Avoine est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de Vitrac (24200).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire La Folle Avoine accueille environ 102 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire La Folle Avoine a été évalué à 104.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.