UAI : 0212035Y
SIREN : 212106637
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
8 rue du Chemin Vert
21150 Venarey-les-Laumes
0380960399
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
96.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 RUE ALPHONSE MAIREY, 21150 Venarey-les-Laumes
3 avenue Jean Moulin, 21140 Semur-en-Auxois
7 rue Jean-Jacques Collenot, 21140 Semur-en-Auxois
2 rue du 19 Mars 1962, 21150 Pouillenay
2 place Voltaire, 21150 Venarey-les-Laumes
Place des Ecoles, 21150 Darcey
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE DEBUSSY J. ROSTAND (Code UAI : 0212035Y). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Venarey-les-Laumes (21150). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE DEBUSSY J. ROSTAND est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Venarey-les-Laumes (21150).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE DEBUSSY J. ROSTAND accueille environ 112 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE DEBUSSY J. ROSTAND a été évalué à 96.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.