UAI : 0211012L
SIREN : 212102396
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue du Port Bernard
21170 Echenon
0380392908
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
91.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
5 rue du Château, 21170 Saint-Jean-de-Losne
5 route de Seurre, 21170 Losne
Place des Ecoles, 21170 Saint-Usage
17 rue Bizot, 21130 Les Maillys
Rue du Souvenir Français, 21170 Esbarres
Rue de la maternelle, 21170 Trouhans
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE (Code UAI : 0211012L). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Echenon (21170). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Echenon (21170).
D'après nos données officielles, le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE accueille environ 73 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE a été évalué à 91.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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