UAI : 0210567C
SIREN : 212106058
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Square du Pont de Pierre
21800 Sennecey-lès-Dijon
0380470252
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
119.0
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 rue de la Visitation, 21800 Chevigny-Saint-Sauveur
2 rue du Pâtis, 21800 Neuilly-Crimolois
14 rue des Hervelets, 21800 Chevigny-Saint-Sauveur
1 RUE DES AIGUISONS, 21800 Quetigny
Boulevard Jan Pallach, 21800 Chevigny-Saint-Sauveur
6 rue des Marronniers, 21800 Quetigny
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE ROLAND BELLEVILLE (Code UAI : 0210567C). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Sennecey-lès-Dijon (21800). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE ROLAND BELLEVILLE est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Sennecey-lès-Dijon (21800).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE ROLAND BELLEVILLE accueille environ 122 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE ROLAND BELLEVILLE a été évalué à 119. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
