UAI : 0170918F
SIREN : 211700158
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
18 rue de la Citadelle
17120 Arces
0546907221
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
95.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
11 route de Saujon, 17120 Grézac
10 route des Ecoles, 17120 Epargnes
4 route de Talmont, 17120 Cozes
Place de l'Eglise, 17120 Semussac
1 rue de Théon, 17132 Meschers-sur-Gironde
8 rue des Ecoles, 17120 Cozes
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire d'Arces (Code UAI : 0170918F). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Arces (17120). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire d'Arces est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Poitiers et se situe sur la commune de Arces (17120).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire d'Arces accueille environ 47 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire d'Arces a été évalué à 95.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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