UAI : 0141367K
SIREN : 211400684
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue de Lympstone
14112 Biéville-Beuville
0231443192
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
120.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1807 quartier du Bois, 14200 Hérouville-Saint-Clair
1006 QUARTIER DU BOIS, 14200 Hérouville-Saint-Clair
24 rue du Général Leclerc, 14550 Blainville-sur-Orne
303 boulevard du Val, 14200 Hérouville-Saint-Clair
Rue des Ecoles, 14920 Mathieu
Rue Louise Michel, 14550 Blainville-sur-Orne
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0141367K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Biéville-Beuville (14112). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Biéville-Beuville (14112).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 359 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 120.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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