UAI : 0132511J
SIREN : 211300199
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
ZAC du Petit Lac
13480 Cabriès
0442690166
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
139.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
600 route de Marseille, 13080 Aix-en-Provence
Avenue Raymond Martin, 13480 Cabriès
Hameau de Calas, 13480 Cabriès
165 rue du Jas des Vaches, 13100 Aix-en-Provence
90 impasse DE LA DRAILLE, 13100 Aix-en-Provence
Rue Saint Pierre, 13480 Cabriès
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Petit Lac (Code UAI : 0132511J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cabriès (13480). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Petit Lac est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Cabriès (13480).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Petit Lac accueille environ 229 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Petit Lac a été évalué à 139.1999969482422. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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