UAI : 0131043N
SIREN : 211300736
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 avenue DU PONT
13124 Peypin
0442620745
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
121.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Hameau de Lascours, 13360 Roquevaire
Place des Ecoles et de la Laïcité, 13950 Cadolive
AUBERGE NEUVE, 13124 Peypin
22 avenue de la Gare, 13720 La Bouilladisse
Place de la Mairie, 13112 La Destrousse
Quartier du Pigeonnier, 13720 La Bouilladisse
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Marcel Pagnol (Code UAI : 0131043N). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Peypin (13124). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Marcel Pagnol est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Peypin (13124).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Marcel Pagnol accueille environ 201 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Marcel Pagnol a été évalué à 121.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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