UAI : 0100311J
SIREN : 211001995
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
35 rue Basse
10240 Longsols
0325372871
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
100.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
GRANDE RUE, 10330 Jasseines
15 rue du Stade, 10220 Piney
Ruelle du Presbytère, 10150 Luyères
2 rue Virginie Millon, 10500 Lesmont
3 rue du Château, 10150 Charmont-sous-Barbuise
43 rue Cour Première, 10240 Ramerupt
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique de Longsols (Code UAI : 0100311J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Longsols (10240). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique de Longsols est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Reims et se situe sur la commune de Longsols (10240).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique de Longsols accueille environ 63 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire publique de Longsols a été évalué à 100.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
