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LycéePublic

Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie

1 rue Guy-Môquet, 10100 Romilly-sur-Seine
Réussite au BAC
96%
Score IPS Global
99.2
Effectifs Totaux
1074Élèves

Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie

Lycée
Public
1074 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0100015M

SIREN : 191000157

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Post-bac

Services

RestaurationHébergement

Adresse

Coordonnées

1 rue Guy-Môquet

BP 6

10100 Romilly-sur-Seine

03 25 24 99 34

03 25 24 01 84

http://lyc-joliot-curie-romilly.monbureaunumerique.fr/
ce.0100015M@ac-reims.fr

Sections

ArtsSportSection européenne

Voies

Voie généraleVoie technologique

Résultats Académiques

Année 2025Baccalauréat Général

Résultats du BAC

Taux de réussite
96%
Mentions
56%
Valeur Ajoutée (Réussite)0 pts

L'établissement amène 0% d'élèves en moins au BAC que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Mentions)-2 pts

L'établissement génère un taux de mentions 2 points inférieur aux attentes.

Répartition des Obtenus

Sur 204 présents
TB avec Félicitations (2.0%)
Très Bien (6.4%)
Bien (20.1%)
Assez Bien (27.5%)
Sans ou Recalé (44.1%)
TB Félicitations: 4
Très Bien: 13
Bien: 41
Assez Bien: 56
Sans Mention: 90

Classements et performances

Classements des mentions TB au bac

Performance de l'établissement en taux de mention TB

Niveau national

1530/ 2183
Moyen
Top 70.1%

Niveau académique

30/ 49
Moyen
Top 61.2%

Niveau départemental

6/ 10
Moyen
Top 60.0%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

960/ 1482
Moyen
Top 64.8%

Niveau académique

21/ 35
Moyen
Top 60.0%

Niveau départemental

4/ 7
Moyen
Top 57.1%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

99.2

Intermédiaire
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Voie générale et technologique

99.6

Écart-type de dispersion30.3
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

1894/ 2244
Moyen
Top 84.4%

Niveau académique

32/ 49
Moyen
Top 65.3%

Niveau départemental

7/ 10
Moyen
Top 70.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1164/ 1504
Moyen
Top 77.4%

Niveau académique

18/ 35
Moyen
Top 51.4%

Niveau départemental

4/ 7
Moyen
Top 57.1%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

2nde Générale et Technologique

Total417
Filles236
Garçons181

1ère Générale

Total237
Filles144
Garçons93

Terminale Générale

Total207
Filles111
Garçons96

Langues Vivantes

LV1

anglais
791
allemand
70

LV2

espagnol
592
allemand
191
anglais
70
italien
2
autres
2

Langues & Enseignements

LCA

🏛️Latin🇬🇷Grec

LV1

🇬🇧Anglais

LV2

🇬🇧Anglais🇪🇸Espagnol🇩🇪Allemand

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

70.4 ETP
32.4 ETP femmes (46%) • 38.0 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

28ème / 49
6.4 ETP
9% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 57.1%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

Spécialités Disponibles

Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024

En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.

mathematiques

80 élèves
30 filles50 garçons

sciences economiques et sociales

73 élèves
42 filles31 garçons

physique chimie

65 élèves
31 filles34 garçons

sciences de la vie et de la terre

51 élèves
30 filles21 garçons

hist geo geopolitique sc politiques

46 élèves
24 filles22 garçons

langues litterature et cultures etrangeres et...

41 élèves
33 filles8 garçons

humanites litterature et philosophie

39 élèves
29 filles10 garçons

numerique et sciences informatiques

19 élèves
3 filles16 garçons

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105 route de Mery sur Seine, 10150 Sainte-Maure

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8 rue La Maladière, 10300 Sainte-Savine

Lycée Polyvalent La Fontaine du Vé

LycéePublic

Avenue de la Fontaine du Vé, 51120 Sézanne

En savoir plus sur le Lycée Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie (Code UAI : 0100015M). Ce lycée d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Romilly-sur-Seine (10100). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Lycée Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie est-il public ou privé ?

L'établissement Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie est un lycée d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Reims et se situe sur la commune de Romilly-sur-Seine (10100).

Combien d'élèves sont inscrits au Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie à Romilly-sur-Seine ?

D'après nos données officielles, le Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie accueille environ 1074 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie ?

L'IPS du Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie a été évalué à 99.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Lycée Fréderic et Irène Joliot-Curie ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : latin, anglais, grec, espagnol, allemand. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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