UAI : 0090465G
SIREN : 210902680
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Route Miguet
09190 Saint-Lizier
0534143216
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
110.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Place Jean Ibanes, 09200 Saint-Girons
Avenue Rhin-et-Danube, 09200 Saint-Girons
3 place PASTEUR, 09200 Saint-Girons
Boulevard Frédéric Arnaud, 09200 Saint-Girons
36 avenue GALLIENI, 09200 Saint-Girons
Avenue Aristide Bergès, 09190 Lorp-Sentaraille
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0090465G). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Lizier (09190). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Toulouse et se situe sur la commune de Saint-Lizier (09190).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 226 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 110.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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