UAI : 0040402R
SIREN : 210401121
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue des Combes
LES COMBES
04100 Manosque
0492874744
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
109.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Place Pierre de Coubertin, 04100 Manosque
Boulevard des Tilleuls, 04100 Manosque
Boulevard Martin Nalin, 04100 Manosque
Allée de Provence, 04100 Manosque
Boulevard Pasteur, 04100 Manosque
13 boulevard Casimir Pelloutier, 04100 Manosque
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole elementaire LES COMBES (Code UAI : 0040402R). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Manosque (04100). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole elementaire LES COMBES est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Manosque (04100).
D'après nos données officielles, le Ecole elementaire LES COMBES accueille environ 163 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
04100 Manosque
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole elementaire LES COMBES a été évalué à 109.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
