UAI : 0021652K
SIREN : 210200903
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 rue Anne Murray Dike
02300 Blérancourt
0963524703
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
88.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
6 place de la Mairie, 02300 Saint-Paul-aux-Bois
Place du Maréchal Leclerc, 60400 Cuts
Place Adalbert Brun, 02300 Trosly-Loire
2 rue du Château d'Eau, 02300 Besmé
Place Miss Thompson, 60400 Caisnes
21 route de Noyon, 02300 Camelin
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Anne Murray Dike (Code UAI : 0021652K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Blérancourt (02300). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Anne Murray Dike est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Amiens et se situe sur la commune de Blérancourt (02300).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Anne Murray Dike accueille environ 109 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Anne Murray Dike a été évalué à 88.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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