UAI : 0010848S
SIREN : 779366285
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
63 rue du Mottier
01750 Replonges
0385310180
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
112.0
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
44 rue Paget, 01750 Replonges
100 place de la Mairie, 01570 Feillens
LA GRIPINIERE, 01380 Bâgé-le-Châtel
Espace ARMAND VEILLE, 01290 Crottet
45 rue de l'Ecole Privée, 01570 Feillens
LE TRESOR, 01380 Saint-André-de-Bâgé
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire privée Sainte Madeleine (Code UAI : 0010848S). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Replonges (01750). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire privée Sainte Madeleine est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Replonges (01750).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire privée Sainte Madeleine accueille environ 115 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire privée Sainte Madeleine a été évalué à 112. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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