UAI : 0010404J
SIREN : 200056695
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
60 place de la mairie
CHAMPDOR
01110 Champdor-Corcelles
0474402500
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
113.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Route d'Evosges, 01110 Aranc
135 rue Principale, 01110 Brénod
LE BOURG, 01430 Izenave
Route de l'Eglise, 01110 Plateau d'Hauteville
2 rue des écoles, 01430 Outriaz
251 rue du Bief Chapuis, 01110 Plateau d'Hauteville
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0010404J). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Champdor-Corcelles (01110). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Champdor-Corcelles (01110).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 46 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 113.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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