Ecole primaire publique Maya

154 route de Commune Carron, 97441 Sainte-Suzanne

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Informations générales

Ecole primaire publique Maya

Ecole

Public

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 9740872E

SIREN : 219740206

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

154 route de Commune Carron

97441 Sainte-Suzanne

0262521017

ce.9740872E@ac-reunion.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

78.1

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

28207ème sur 29860

Moyen

Top 94.5%

Effectifs

Classes:6

Élèves:113

Effectifs par niveau

CP

12

élèves

CE1

16

élèves

CE2

12

élèves

CM1

12

élèves

CM2

19

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

42

élèves

Élémentaire

71

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

6.3 ETP

6.0 ETP femmes (95%) • 0.3 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole primaire publique Victor Hugo

EcolePublic

4 rue Laurent Damour, 97441 Sainte-Suzanne

Ecole primaire publique La Marine

EcolePublic

14 rue de l'Assomption, 97441 Sainte-Suzanne

Ecole primaire publique Antoine Bertin

EcolePublic

3 rue Belle eau, 97441 Sainte-Suzanne

Ecole élémentaire publique René Manglou

EcolePublic

41 avenue Mahatma Gandhi, 97441 Sainte-Suzanne

Ecole primaire publique Les Hirondelles

EcolePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

232ème sur 346

Moyen

Top 67.1%

Niveau départemental

232ème sur 346

Moyen

Top 67.1%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

23994ème sur 25646

Moyen

Top 93.6%

Niveau académique

208ème sur 322

Moyen

Top 64.6%

Niveau départemental

208ème sur 322

Moyen

Top 64.6%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.