Ecole élémentaire publique Henry Dunant

99 boulevard de la Trinité, 97400 Saint-Denis

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Informations générales

Ecole élémentaire publique Henry Dunant

Ecole

Public

Éducation prioritaire (REP+)

Détails administratifs

UAI : 9740122P

SIREN : 219740115

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Élémentaire

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

99 boulevard de la Trinité

97400 Saint-Denis

0262300643

ce.9740122P@ac-reunion.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

77.5

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

28334ème sur 29860

Moyen

Top 94.9%

Effectifs

Classes:20

Élèves:345

ULIS:8

Effectifs par niveau

CP

69

élèves

CE1

68

élèves

CE2

69

élèves

CM1

67

élèves

CM2

64

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

22.2 ETP

15.2 ETP femmes (68%) • 7.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole élémentaire publique Champ Fleuri

EcolePublic

46 ruelle Magnan, 97490 Saint-Denis

Ecole élémentaire publique Candide Azema A

EcolePublic

Rue Victor Hugo, 97400 Saint-Denis

Ecole primaire publique la Chaumière

EcolePublic

2 rue de la chaumière, 97400 Saint-Denis

Ecole privée La Cité du Savoir

EcolePrivé

15 rue Nantier Didiée, 97490 Saint-Denis

Ecole élémentaire publique Candide Azema B

EcolePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

241ème sur 346

Moyen

Top 69.7%

Niveau départemental

241ème sur 346

Moyen

Top 69.7%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

24121ème sur 25646

Moyen

Top 94.1%

Niveau académique

217ème sur 322

Moyen

Top 67.4%

Niveau départemental

217ème sur 322

Moyen

Top 67.4%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.