Ecole primaire publique Fleur de Canne

4 allée Fleur de Canne, 97429 Petite-Ile

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Informations générales

Ecole primaire publique Fleur de Canne

Ecole

Public

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 9740112D

SIREN : 219740057

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

4 allée Fleur de Canne

97429 Petite-Ile

0262568307

ce.9740112D@ac-reunion.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

88.9

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

25354ème sur 29860

Moyen

Top 84.9%

Effectifs

Classes:7

Élèves:142

Effectifs par niveau

CP

17

élèves

CE1

21

élèves

CE2

12

élèves

CM1

21

élèves

CM2

22

élèves

Autres effectifs

Pré-élémentaire

49

élèves

Élémentaire

93

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

7.3 ETP

6.3 ETP femmes (86%) • 1.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole élémentaire publique les Alpinias

EcolePublic

24 rue du Général de Gaulle, 97429 Petite-Ile

Ecole primaire publique Le Vetyver

EcolePublic

19 impasse de l'Ecole, 97429 Petite-Ile

Ecole élémentaire publique les Bougainvilliers

EcolePublic

4 rue des écoliers, 97429 Petite-Ile

Ecole primaire publique les Lianes

EcolePublic

4 rue des Ecoliers, 97480 Saint-Joseph

Ecole primaire publique Carosse

EcolePublic

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

115ème sur 346

Bon

Top 33.2%

Niveau départemental

115ème sur 346

Bon

Top 33.2%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

21173ème sur 25646

Moyen

Top 82.6%

Niveau académique

92ème sur 322

Bon

Top 28.6%

Niveau départemental

92ème sur 322

Bon

Top 28.6%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.