UAI : 6200026J
SIREN : 192010262
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Village
20170 Levie
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
95.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
4958ème sur 6998
Top 70.8%
CHEMIN D'AGNARELLA, 20137 Porto-Vecchio
Chemin d'Agnarella, 20137 Porto-Vecchio
Route de l'Ospédale, 20137 Porto-Vecchio
Boulevard Jean Nicolaï, 20100 Sartène
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
25ème sur 32
Top 78.1%
Niveau départemental
15ème sur 16
Top 93.8%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
3343ème sur 5331
Top 62.7%
Niveau académique
23ème sur 30
Top 76.7%
Niveau départemental
14ème sur 15
Top 93.3%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
Boulevard Jacques Nicolai, 20100 Sartène
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments