Ecole élémentaire Henri Barbusse

66 rue Lénine, 93170 Bagnolet

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Informations générales

Ecole élémentaire Henri Barbusse

Ecole

Public

165 élèves

Éducation prioritaire (REP)

Détails administratifs

UAI : 0930227S

SIREN : 219300068

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Élémentaire

Services

Restauration

Adresse

Coordonnées

66 rue Lénine

93170 Bagnolet

0141632710

ce.0930227S@ac-creteil.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

84.6

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

26739ème sur 29859

Moyen

Top 89.6%

Effectifs

Classes:10

Élèves:165

Effectifs par niveau

CP

35

élèves

CE1

30

élèves

CE2

34

élèves

CM1

28

élèves

CM2

38

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

11.0 ETP

10.0 ETP femmes (91%) • 1.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole élémentaire Jules Verne

EcolePublic

48 rue Pierre et Marie Curie, 93170 Bagnolet

Ecole élémentaire Henri Wallon

EcolePublic

48 rue Pierre et Marie Curie, 93170 Bagnolet

Ecole élémentaire Eugénie Cotton

EcolePublic

115 rue Pierre et Marie Curie, 93170 Bagnolet

Ecole élémentaire Paul Vaillant-Couturier

EcolePublic

64 rue Lénine, 93170 Bagnolet

Ecole primaire privée Saint Benoit de l'Europe

EcolePrivé

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

1231ème sur 1440

Moyen

Top 85.5%

Niveau départemental

331ème sur 484

Moyen

Top 68.4%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

22542ème sur 25645

Moyen

Top 87.9%

Niveau académique

1135ème sur 1344

Moyen

Top 84.4%

Niveau départemental

296ème sur 449

Moyen

Top 65.9%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.