UAI : 0831218Y
SIREN : 198312183
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Avenue Germain Nouveau
83160 La Valette-du-Var
04 94 61 26 27
04 94 61 79 06
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Diplôme National du Brevet
Rentrée scolaire 2024-2025
97.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
4723ème sur 6997
Top 67.5%
En ETP
En ETP
Avenue Jules Ferry, 83957 La Garde
29 boulevard Abbé Duploye, 83055 Toulon
Boulevard des Armaris, 83100 Toulon
215 avenue Gabriel Amoretti, 83160 La Valette-du-Var
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
3235ème sur 6830
Top 47.4%
Niveau académique
68ème sur 175
Top 38.9%
Niveau départemental
22ème sur 85
Top 25.9%
Performance de l'établissement en français et mathématiques
Niveau national
3714ème sur 6830
Top 54.4%
Niveau académique
63ème sur 175
Position par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
2197ème sur 5280
Top 41.6%
Niveau académique
Les mentions au Diplôme National du Brevet (DNB) sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention, de la mention TB à l'échec.
Mention Très Bien (TB) : Note ≥ 16/20
Mention Bien (B) : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien (AB) : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
Échec :Note < 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
La note moyenne à l'écrit au DNB est calculée à partir des épreuves de français et mathématiques. Cette note est un indicateur important de la performance académique des élèves.
Note ≥ 16/20 : Excellent niveau
Note ≥ 14/20 : Bon niveau
Note ≥ 12/20 : Niveau satisfaisant
Note ≥ 10/20 : Niveau minimum requis
Note < 10/20 : Niveau insuffisant
Le taux d'accès 6ème-3ème mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves tout au long de leur scolarité au collège, sans redoublement ni changement d'établissement.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente rétention des élèves
Taux bon (80-89%) : Bonne rétention des élèves
Taux moyen (70-79%) : Rétention moyenne
Taux faible (< 70%) : Difficultés de rétention
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Niveau académique
132ème sur 177
Top 74.6%
Niveau départemental
63ème sur 85
Top 74.1%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
3140ème sur 5333
Top 58.9%
Niveau académique
99ème sur 144
Top 68.8%
Niveau départemental
49ème sur 71
Top 69.0%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
Avenue Gabriel Amoretti, 83160 La Valette-du-Var
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Top 36.0%
Niveau départemental
22ème sur 85
Top 25.9%
40ème sur 144
Top 27.8%
Niveau départemental
10ème sur 71
Top 14.1%
Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics
Niveau national
2317ème sur 5280
Top 43.9%
Niveau académique
34ème sur 144
Top 23.6%
Niveau départemental
10ème sur 71
Top 14.1%
