Place de l'Eglise, 80400 Esmery-Hallon
UAI : 0801573A
SIREN : 218002723
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place de l'Eglise
80400 Esmery-Hallon
0323365389
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Rentrée scolaire 2024-2025
86.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
26088ème sur 29862
Top 87.4%
3 rue de l'Eglise, 80400 Hombleux
118 rue de l'Ecole, 60640 Flavy-le-Meldeux
7 rue de Paris, 60640 Golancourt
Place de la Mairie, 80400 Eppeville
60 rue de la Forêt, 60640 Libermont
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Niveau académique
882ème sur 1102
Top 80.0%
Niveau départemental
229ème sur 313
Top 73.2%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
21898ème sur 25648
Top 85.4%
Niveau académique
815ème sur 1035
Top 78.7%
Niveau départemental
198ème sur 282
Top 70.2%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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